Rencontre «éducation et alternatives» au Maquis

Echanges et reflexions dans une perspective d'actions communes

Nous vous invitons à une rencontre sur le thème de l’éducation le samedi 16 novembre (14h-19h) au Maquis de Brugues (23 impasse des réfractaires et des Maquisards, 31100 Toulouse).

Nous souhaitons mener une réflexion à propos des différentes alternatives liée et issues de critiques plus ou moins radicales du mode d’éducation de la société occidentale d’aujourd’hui, afin de proposer des modes d’action qui transformerons peut-être notre rapport à l’apprentissage, mais aussi notre rapport à l’autre et à nous-mêmes. Des réflexions donc autour de l’école mais aussi des échanges de savoirs au delà de toute ségrégation générationnelle.

Nous ne voulons pas faire une énième rencontre sur l'éducation alternative. Mais nous trouver pour initier des projets concrets. L'idéal serait qu'à la fin de la rencontre, les personnes qui se sont trouvées sur un projet puissent se transformer en groupe de travail et donner naissance à une activité réelle.

Cette rencontre est portée par le collectif du Maquis (maquistoulouse@riseup.net) et par la Coopérative Intégrale Toulousaine (http://cooperative-integrale-toulouse.org/).  la Coopérative Intégrale Toulousaine (CIT) est une confédération des alternatives toulousaines se rassemblant autour d'outils mutualisés (une assemblée, des ressources informatiques, un système d'inter-échange, etc...) avec comme objectif la transition vers une société post-capitaliste. Il s'agit de reconquérir notre autonomie politique en permettant à chacun(e) de s'exprimer et de décider pour lui(elle)-même. Il s'agit de mettre en place une production et des services publics autogestionnaires.

Déroulé de la journée :

1-Présentation

Chaque personne se présente et exprime la raison de sa venue (quel type de projet l'intéresse par exemple).

2-Utilisation de supports

Projection du  film sur l'école des Amanins (Colibri) : Quels enfants laisserons-nous à la planète? de Anne Barth. Le film (60 min) présente une pratique pédagogique coopérative sur un site agro-écologique de la Drôme.

Présentation de «Pour l’abolition de l’enfance», chapitre extrait du livre La dialectique du sexe de Shulamith Firestone (1970) et de Une société sans école d’Ivan Illich (même date), deux réflexions critiques fondées sur les analyses historiques par Philippe Ariès de la notion d’enfance.

3-Activité de groupe

Les personnes se regroupent par affinité de projet et entament une réflexion collective. Celle-ci a pour perspective (est-il utile de le rappeler?) des actions pratiques ancrées dans la réalité concrète de ce qu’on fait pratiquement dans le monde réel de la matière tangible ;) au sein ou en marge du système institutionnel... certainement les deux, si nous sommes assez nombreux!

Au plaisir de vous rencontrer !